面對霸凌.JPG
轉轉發現愛~社群世代的衝突解決力
https://www.youtube.com/watch?v=IIWvUErPvJE

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給孩子足夠的支持和信任,讓他願意「下苦功」在自己喜歡的事物上
作者:李忠峯

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呂世浩說史記:如何教出盡責、負責的孩子
http://t.cn/E6EOdSD

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雞婆的力量:一介歐巴桑 × 十八年校園申訴案的心情軌跡
https://www.books.com.tw/products/0010752602

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青春期教育完全讀本(4冊):和孩子談心也談性
作者:日本WILL兒童智育研究所
出版社:天下雜誌 
https://reurl.cc/YYqED

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IMAG1614.jpg

別急著給糖吃,先教孩子思考:在科技時代,培養孩子獨立思考與積極行動力
https://www.books.com.tw/products/0010712601

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2019.03祐的閱讀紀錄
 

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人生中關鍵1秒的選擇,學習不讓長大的自己後悔(作者:蔡淇華) 
https://flipedu.parenting.com.tw/article/4810

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IMAG1609.jpg
媽媽做自己,孩子就能做自己
作者: 黃淑文 

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情緒人際力.JPG
都是情緒惹的禍?比考第一名更重要的事 |親職教育專家 楊俐容【情緒人際力】
https://www.youtube.com/watch?v=x_9anmWK25Y

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情緒教育.JPG
2017情緒教育國際論壇-台北場- 楊俐容 理事長演講
https://www.youtube.com/watch?v=jkQuYHLXof0

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火爆小子變身小暖男(2019.3.14 10Y1M)
祐四下開學迄今滿一個月,最大的轉變在於祐在去年12月學校老師到家進行自學家庭的訪視後,祐自行決定終止在家自學回到體制學校,祐花了1年多爭取到的自學機會只維持了一學期約四個多月。當初極力爭取自學的原因在於升上小三後,祐對於功課和考試佔據他大部分時間這點有很多抱怨和不滿的情緒,所以自學期間祐幾乎完全滿足地將自己沉浸在課外書和樂高的世界裡,而最後想重回學校的主因是想念班上的同學和老師們,在小五分班前祐很想把握住最後一學期和班上同學和老師們的相處時光,無論在家自學或是重回體制學校爸爸和媽媽的態度都是支持,也尊重祐的選擇。

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