陪伴孩子的甜美時刻

活用教具-奇才彩色串珠盒(2012.09.21紀錄，祐3Y7M、均1Y7M)

聽了嘉芳阿姨的建議後，這周媽媽準備了沒再用的圓型杯墊2盒和奇才彩色串珠盒，我們要來玩做蛋糕遊戲，媽媽把杯墊大約10幾個放在地板上，杯墊當作是蛋糕，各種顏色的珠珠是各種口味的水果，有黃色的檸檬、紅色的草莓、藍色的葡萄、綠色的青蘋果、橘色的橘子，然後請雙寶幫蛋糕加上喜歡的口味，一開始雙寶都覺得很有趣，也認真的記住每種顏色代表的水果，不過顏色有點多，所以後來連媽媽都有點搞混了。

放珠珠在蛋糕上的過程，雙寶都很開心的把自己喜歡的珠珠擺放好，但是每種顏色的珠珠數量都不多，會發生雙寶同時都在搶葡萄口味的珠珠，因為雙寶都很愛吃葡萄，除了有5種顏色還有5種形狀，祐有時候會特別偏好單一顏色或是形狀，就會把他要的顏色和形狀都拿走，這時均當然就會哇哇叫說要拿哥哥的，所以其實後來是有點混亂。

在完成所有蛋糕後，媽媽本來想請祐和均一起來說說看蛋糕上分別擺放了哪些水果還有數量，但是雙寶的手腳卻很快的把珠珠都倒回盒子裡，不然就是開始幫珠珠大風吹，重新移動珠珠的位置，所以後來就讓雙寶照他們喜歡的方式把珠珠放過來倒過去。

後來媽媽檢討這次的學習經驗，有幾點要改進的地方：

1.蛋糕的數量太多比較難控制，容易造成一團混亂，珠珠的顏色和形狀也太多了，比較不容易快速記憶且很快的融入遊戲中，讓遊戲簡化，應該就可以達到從遊戲中學習的效果。

2.媽媽和祐在看每個蛋糕上各放了哪些水果時，均會在旁邊搗蛋，要想辦法讓均可以專注在玩屬於他自己的部分，不要影響到媽媽陪祐的學習過程，這點有點困難，但還是必須想辦法去克服。