活用教具-奇才彩色串珠盒(2012.08紀錄,祐3Y6M、均1Y6M)
教具-奇才彩色串珠盒(購買價錢200元-小頑童玩具工廠)
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奇才彩色串珠盒這是媽媽第一個買來希望可以有教育和學習功能的教具,既然是教具就比較需要由媽媽來引導小孩從玩的過程中有所學習,選這個教具最初的目的很單純就是想讓雙寶的手指更靈活,可是實際使用後,媽媽卻發現這個教具可以發揮更大的學習效益,而且對3Y6M的祐或1Y6M的均分別可以達到不同的學習成效。
這個彩色串珠盒是台灣製的質感很好,雙寶都很喜歡,一打開串珠盒祐就可以很快的把珠珠都串在竹筷上,而且連串在線上也都可以很容易的完成,因為3Y6M的祐手指的靈活度已經發展的很不錯了,所以串珠這個動作對祐而言完全沒有困難度,所以媽媽就和祐玩分類遊戲,先把相同形狀的珠珠串在一起,祐完成後,再請祐依據顏色做分類,把相同顏色的珠珠串在一起,在這樣的過程中可以加深祐對顏色和形狀的認識,所以經過幾次的練習後,祐已經可以正確的說出珠珠的顏色和形狀了。
至於均因為比較小,手指的細部動作還沒有很靈活,剛好可以透過這樣的串珠遊戲訓練手指的靈活度,均雖然用手指頭把珠珠串到竹筷中要花比較久的時間,而且偶爾珠珠還會從均的手中滑落地面,但均還是很喜歡坐在哥哥旁邊跟著一起玩,而且還會搗蛋的把自己的珠珠串到哥哥的竹筷裡,惹得專注的哥哥一直哇哇大叫「均均,你玩你自己的,不要來弄哥哥的好不好阿!」,調皮的均就會很無辜的裝可憐說「可是這個要放那邊ㄋㄟ」,而且看到哥哥自己串項鍊,戴在脖子上,均也會想串項鍊跟哥哥一樣有項鍊可以戴,可是串珠珠到線裡對均來說困難度更高了,竹筷是插在一個底座上均只要拿穩珠珠看準洞洞就可以了,可是串線則要一手拿穩線,一手拿穩珠珠,所以均串了很久還是只能串1-2顆珠珠。
為了把這個教具發揮到淋漓盡致,媽媽要繼續絞盡腦汁,多想些有趣好玩的玩法讓雙寶在玩教具的過程還可以邊學習,希望每個教具都可以因為媽媽的腦力激盪,讓這些花錢買來的教具發揮最大的功效。
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