陪伴孩子的甜美時刻

幼幼教室學習記錄

102年4月15日(ㄧ)

幼幼學員：祐祐、均均、澔澔

課程內容 ：瓶蓋、英文字母配對遊戲

教具：各式瓶罐容器15個、英文字母圖卡2份

學習過程記錄：

昨天從海邊阿嬤家帶回三隻寄居蟹，這是媽媽第一次同意雙寶養的寵物，早上雙寶很興奮的看著寄居蟹在家裡到處亂爬，澔來的時候三個孩子也盯著寄居蟹看了一會，後來媽媽在準備遊戲教材時，三個孩子各自騎一台玩具車在一樓來回穿梭，相遇時還會互相揮揮手說你好，真是很可愛，當媽媽都準備好要開始玩遊戲時時間已經有點晚，所以今天沒唸到繪本直接開始玩遊戲。

第一個遊戲：瓶蓋配對遊戲

媽媽之前收集的各式瓶瓶罐罐今天都派上用場了，媽媽從櫃子裡翻出了15個材質、樣式、大小不一的瓶瓶罐罐，先排成一列，祐看到媽媽都排好後開始數有幾個瓶罐，澔和均也跟著一起數，數完後媽媽拿起每一個瓶罐請三個孩子觀察瓶罐上的圖案，草莓果醬的罐子上有草莓的圖案、蘋果汁的瓶子上有蘋果的圖案、條瓜的罐子上有條瓜的圖案，請三個孩子看圖案猜猜這些瓶子和罐子各是裝什麼的瓶罐。

接著媽媽請三個孩子仔細看清楚每一個瓶罐的瓶身和瓶蓋，並且事先告知等一下媽媽會把所有的瓶蓋都拿下來，請三個孩子來找找看每一個蓋子應該要蓋在哪一個瓶子或罐子上才是正確的，三個孩子都仔細看完後，媽媽將所有的瓶蓋都取下裝入小紙箱中，請三個孩子各自選一個瓶蓋然後去找到應該要蓋在哪個瓶子或罐子上，完成的人才可以再去拿一個瓶蓋，直到將所有瓶蓋都配對完成為止。

有些瓶罐是玻璃的所以媽媽會在一旁協助也會特別提醒孩子們要小心，這個遊戲三個孩子都找得好認真，祐和澔找得速度很快，而且也都可以自己把瓶蓋鎖在瓶身上，均找得速度比較慢，但是也都可以找到正確的瓶身，鎖瓶蓋的動作均則需要媽媽協助才鎖得緊。

第二個遊戲：英文字母配對遊戲

第二個遊戲是找相同的配對遊戲，靈感來自於這幾天晚上爸爸陪雙寶用ipad玩的益智遊戲，從一堆交通工具或是動物的圖案中找到兩個相同的圖案，因為家裡剛好有兩組一模一樣的英文字母圖卡(嘉芳阿姨送的)很適合拿來玩這個遊戲，媽媽先拿出昨天預先畫好格線的大紙板，然後將英文字母排在格子上，請三個孩子輪流找出兩兩相同的英文字母。

澔對英文字母超級熟悉，幾乎每一個字母都認得也都能正確唸出來，祐和均只從巧虎英文VCD和英文字母貼紙書中看過英文字母，媽媽沒特別教這個部分，所以祐和均只認得幾個常見的英文字母，但是完全不會影響玩遊戲，而且反而可以藉由玩遊戲順便認識ㄧ下英文字母。

ㄧ開始媽媽先讓三個孩子一起玩，三個孩子輪流找，找到後要念出自己找的字母，媽媽會帶著三個孩子一起唸，第一回合找英文字母、第二回合翻到圖卡背面找英文字母的單字圖案，媽媽也會請三個孩子幫忙把自己手上的圖卡排在大紙板上，確定三個孩子都玩得很順利後。

媽媽拿出計時器改變遊戲方式，讓祐和澔個別獨自完成ㄧ次遊戲，澔猜拳贏了所以先玩，澔剛開始有點不太習慣自己一個人完成全部找字母的遊戲，所以前半段都有點猶豫而拖慢完成的速度，但是後來澔找的速度就越來越快，祐雖然不太熟悉所有字母，但是找相同的遊戲祐很熟練，所以速度比澔快了20秒完成。

遊戲結束後，均拿出貼紙書說要玩，後來媽媽陪三個孩子玩了半小時貼紙書，因為媽媽有答應澔要讓澔回家前騎ㄧ次挖土機，可是均還是堅持要繼續玩貼紙書，只好讓祐陪澔到一樓騎挖土機和搖搖車，媽媽陪均繼續玩貼紙書。