- Dec 03 Mon 2018 18:36
2014.01.09中天青年論壇完整版【蔡康永－給年輕人的短信】
- Dec 03 Mon 2018 14:00
2018.11祐的閱讀紀錄
- Nov 23 Fri 2018 07:58
好書推薦-允許犯錯的正念管教(作者： 蕭娜‧夏比洛, 克里斯‧懷特 )
允許犯錯的正念管教：用愛設立界限，培育出高EQ的孩子
作者： 蕭娜‧夏比洛, 克里斯‧懷特
原文作者： Shauna Shapiro, Chris White
譯者： 李明芝
出版社：天下生活
- Nov 02 Fri 2018 14:45
好書推薦-你的執著，往往讓你把魚缸當電視(作者：魏棻卿 )
- Nov 02 Fri 2018 07:45
2018.10 祐的閱讀紀錄
- Oct 31 Wed 2018 13:57
2017泰山生命教育教師研習-蔡穎卿-談教育的理念與省思(上)(下)
2017泰山生命教育教師研習-蔡穎卿-談教育的理念與省思(上)
https://www.youtube.com/watch?v=GedRSz4MoOY
2017泰山生命教育教師研習-蔡穎卿-談教育的理念與省思(下)
https://www.youtube.com/watch?v=sYkN0b_kM_8
- Oct 25 Thu 2018 18:41
好書推薦-教育是，陪你找自己的路(作者-楊佳恬)
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好書推薦-走在夢想的路上(作者-謝哲青)
- Oct 18 Thu 2018 10:43
家有嗜書怪，不餵食就作亂之自學磨合期(2018.10.18 祐9Y8M)
家有嗜書怪，不餵食就作亂之自學磨合期(2018.10.18 祐9Y8M)
今年九月祐升上小四，也開始執行在家自學計畫，迄今一個半月，但是已經歷經三次的大調整，第四次調整則正在進行中：
第一階段自主學習期：自學初期的第一二周，媽媽將日課程表的主導權交由祐自行負責，媽媽從旁邊觀察和紀錄，家事和英語共讀是媽媽規定每天要做的固定項目，祐每兩天有固定要完成的家事-收衣和洗衣，英文有聲繪本閱讀是和媽媽共讀1小時，其他時間由祐自行支配。
媽媽的觀察是祐每天6點半起床後到下午4點前，會安排2-3個學科的學習，每學科大約20-30分鐘先看完課本，接著做習作或練習簿的練習，看小說2.5-3小時，課程延伸閱讀2小時(書籍或影片)，在這兩周的觀察中可以發現祐在課外閱讀的比重上明顯偏高，這其實是符合祐個人喜好的合理安排，在學校就學期間祐數次表示對教科書興趣缺缺，因此當他握有主控權時更是將教科書當故事書讀，快速翻閱但是卻無法掌握學習重點，在此階段學科和課外閱讀的比重大約是20%和80%非常大的差距，第二周結束前媽媽已經在心裡萌生必須介入且試圖改變比重的想法，因此和祐溝通後，在第三周開始制定日課表。
第二階段按表操課期：這周開始出現明顯的上課時間和下課時間，早上8點半是第一堂課開始，下午4點結束今天的課程，上午和下午各2堂學科，時間都是每堂1小時，每堂課也都標示清楚需完成的學習進度和作業進度，除了學科，上午還有固定的英語共讀1小時，下午則是寫作練習1小時，祐喜愛的小說只能在8點半上課前、中午午休、下午4點下課後才能看，嗜書怪小子還是有辦法每天擠出2-3小時看小說和橋梁書，依然維持著平均2-3天，甚至1天1本小說的閱讀量，九月份看完的小說有魔電聯盟6、7集、波西傑克森全套5冊、混血營英雄全套5冊、修練全套4冊，張曼娟奇幻學堂4冊、成語學堂4冊，這個階段學科和課外閱讀的比重慢慢拉到50%和50%，是媽媽認為比較恰當的模式。
- Oct 09 Tue 2018 19:39
小二的均第一次面對考試和成績的壓力與恐懼(2018.10.9 均7Y8M)
小二的均第一次面對考試和成績的壓力與恐懼(2018.10.9 均7Y8M)
今年九月均升上小二，因為換新導師，所以對均而言是新的環境，需要重新適應新的班級規範和老師的帶班風格，一般而言一、二年級會是同一位導師，但因為一些因素所以均班上在二年級換了新導師，原班導師是校內有名的嚴師，對於生活常規與國字字體的嚴謹和嚴厲在家長圈中時有耳聞，但卻是均喜愛的老師，因為老師不曾因為均國語期中和期末考考卷幾乎一半以上空白沒寫而給予均任何的指責或是額外的訂正功課，即使均期末國語成績得到乙等，老師也不曾因成績而貶低孩子，相反地老師看到均的認真和努力，在老師眼中均是個富含正面能量、笑容可掬、充滿朝氣、盡心盡力不怕苦的好孩子，老師愛他誇他是全班的好榜樣，所以他也好愛老師，所以均從小一上學第一天就自己從停車場走到教室不需要媽媽的陪伴。
均從第一天離開家到幼兒園上大班接著進小學一年級，每天都是開心且迫不及待地想早點去上學，但是在小二開學後的第三周周三早晨均抱著媽媽哭了30分鐘，哽咽地說他很害怕不想去上學，在1小時前均正邊掉眼淚邊吃早餐的飯糰，吃到最後一口時因為反胃一轉身將吃下肚的食物全部都吐了出來，媽媽大約花了20-30分鐘將地板用抹布擦了5遍才清理乾淨，媽媽當時的心情真是複雜，心疼孩子吐更擔心瘦排骨的均因為壓力和緊張連早餐都沒辦法好好地吃，不是更難養胖了嗎？
時間需要先回溯到開學後的第二周開始說起：
其實在第二周的周五晚上開完家長會後，媽媽心裡開始埋下擔心的種子，聽老師說明著每一次的考試會影響到下一次功課的份量，小考90分下一課圈詞寫2遍、80分圈詞寫3遍、70分以下圈詞寫4遍，小一下開始學習國字後，國語考試成績對於均而言一直都不是很理想，均對於字的結構不是很有概念，所以需要花費較多時間反覆的學習才能熟記一個字的結構，但記得時間不長只要一段時間沒有反覆練習也會忘得快，加上均需要花比較多時間來想，想完後才能下筆，因此會寫得比較慢也會需要花費較多時間，媽媽和爸爸了解均的狀況，但也尊重老師的做法和帶班風格，因此決定先靜觀其變，也期待均升小二後可以在識字上有所突破。
體制外的天空(祐) (7)