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力豆教具學習設計
主要教具:萬用測量器.正方形小方塊 (6)
內容物:萬用測量器一組、十個不同顏色(紅、黃、藍、綠、草綠、紫、橘、咖啡、白、黑)的正方形小方塊各20個
輔助教具:串珠-圓形2顆、骨牌遊戲-推推樂過五關(牛津)
學習項目:玩迷宮
複習項目:1.訓練手指靈活度、2.學習動手做迷宮
遊戲時間:40分鐘
學習內容設計:
1.祐很喜歡玩迷宮,今天我們要自己用測量板和正方形小積木做迷宮,媽媽和祐一起動手做迷宮,我們一起想一起討論哪邊要有路哪邊要圍起來,完成後祐先拿著串珠中的圓珠玩迷宮,均今天第一次知道什麼是迷宮,媽媽和哥哥動手做迷宮時均也在旁邊幫忙搗蛋,看著祐玩迷宮,均自己也玩玩看,玩過迷宮後均也喜歡上玩迷宮。
2.每一個迷宮玩過幾次後,媽媽就開始變換迷宮的路線,這個立體迷宮比紙本上的迷宮更有趣好玩,而且每次只要變換路線,均就會說「這裡的路怎麼被擋住了」,一開始均會跳過迷宮直接到達終點,後來經過媽媽幾次的引導,均已經會學著找路和繞路走迷宮,至於祐玩DIY迷宮完全難不倒他,不過自己獨自做迷宮應該會更具挑戰性,下次要訓練祐不需要媽媽的協助自己做一個立體迷宮。
3.今天我們在二樓玩的時候就地取材,拿了骨牌遊戲-推推樂過五關(牛津)也開始做迷宮和玩迷宮,這個大迷宮有個缺點沒辦法將骨牌固定住,玩幾次迷宮就需要整修一下,因為祐和均都是粗魯的小傢伙,因此媽媽想到一個好辦法就是要祐跟媽媽一起整修迷宮,這樣才會更小心不要把迷宮給踢爛了累死媽媽。
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