陪伴孩子的甜美時刻

力豆教具學習設計

主要教具：正方形小方塊 (1)

內容物：十個不同顏色(紅、黃、藍、綠、草綠、紫、橘、咖啡、白、黑)的正方形小方塊各20個

輔助教具：潛能開發生活繪本-迷糊的阿山(風車)、4個空容器、勺子2把、Educational Block 連接積木棒、骨牌遊戲-推推樂過五關(牛津)、玩偶小熊三隻

學習項目：訓練記憶力

複習項目：1.加深顏色的認知、2.學習數數、3.學習加法減法、4.學習除法

遊戲時間：50分鐘

學習內容設計：

1.今天媽媽先念繪本潛能開發生活繪本-迷糊的阿山(風車)，這本繪本雙寶已經看過N遍，所以幾乎都記得書中的內容，祐如果忘東忘西時媽媽也會稱祐為阿山祐祐，所以今天我們把繪本中的情境搬到書房來玩。

2.媽媽先準備四個空容器，還有紅色、黃色、橘色、紫色積木各20個、紅色是草莓，媽媽將紅色積木拆成一個一個；黃色是香蕉，媽媽將三個黃色積木組成一個單位；橘色是橘子，媽媽將兩個橘色積木組成一個單位；紫色是葡萄，媽媽將紫色積木拆成一個一個，分別將這四種水果各自放到容器中，這四樣都是雙寶最愛的水果。

3.請雙寶一人拿一支勺子去幫媽媽買水果，媽媽說「今天要拜拜請祐幫媽媽買5顆草莓、3根香蕉、3顆橘子」，祐就拿著勺子將媽媽指定的水果從容器中放到勺子內帶來給媽媽，玩了4-5回，祐幾乎都能準確的買到媽媽指定的水果和數量，均則在旁邊一起亂玩亂拿。

4.有時候媽媽會說「今天有5個小朋友要來我們家玩，媽媽想請他們吃水果，請祐幫忙買香蕉，5個小朋友每個人都要吃1根香蕉，你要買幾根才夠呢？」祐會從容器中拿5根香蕉，媽媽繼續說「媽媽還想請小朋友吃草莓，每個人2顆，請祐幫忙買？」媽媽發現祐會一次拿2顆草莓，然後拿5次，而且會故意把5次的草莓分開放，這時媽媽會問「你總共要買幾顆草莓才夠5個小朋友每人吃2顆呢？」這時祐會將勺子中的草莓數好後告訴媽媽正確的數量。

5.確認祐拿好草莓後，媽媽繼續說「媽媽還要再請每個小朋友一人吃一顆葡萄喔！」祐都拿好三樣水果後，媽媽請祐將水果分給5個小朋友，祐會將勺子中的水果全倒出來，然後分成5分，分好後媽媽請祐再確認是否每個人都有拿到相同數量的水果。

6.同樣的遊戲方式，我們今天一樣就地取材在二樓玩一遍，我們用骨牌當各種口味的餅乾、用連接積木棒做成餅乾的攤位，請小熊當客人，同樣方式但不同教具雙寶依然玩得很投入。

7.當媽媽用連接積木棒做攤位時雙寶一直很好奇的來詢問，遊戲結束後，雙寶也拿起連接積木棒組裝5層樓的房子，還做吸塵器在地上、牆上嚕來嚕去。