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力豆教具學習設計

 

主要教具:萬用測量器.正方形小方塊 (1)

 

內容物:萬用測量器一組、十個不同顏色(紅、黃、藍、綠、草綠、紫、橘、咖啡、白、黑)的正方形小方塊各20

 

學習項目:學習測量-長度

 

複習項目1.加深顏色的認知、2.練習數數、3.訓練手指肌肉靈活、4.學習比較

 

遊戲時間30分鐘

 

 

學習內容設計

 

1.媽媽對雙寶說今天我們要做火車,雙寶一聽就很興奮,媽媽接著說「今天我們要做的火車要有10節車廂,而且每一節車廂要一樣長,祐你願意幫我做火車嗎?」祐開心的說「我願意」。

 

2.媽媽從測量器中拿出三把10公分的尺分別給祐、均和媽媽一人一把,媽媽跟祐說「請祐幫忙做一台有10節車廂的火車,而且每一節車廂要8公分,你可以用你手上的尺量量看,先量出每一節都8公分的車廂,最後我們再把每一節車廂組成一列長長的火車。」

 

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3.媽媽先示範怎麼用尺量出8公分長的車廂,祐很快就學會並開始動手做,接著,媽媽請均做一台有10節車廂的火車,而且每一節車廂要5公分,均已經很會拆和組裝積木,但是還沒辦法拿著尺量長度,需要媽媽協助才能完成。

 

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4.雙寶都量好自己的10節車廂後,換媽媽做一台有10節車廂的火車,而且每一節車廂要7公分,最後一起將自己的車廂組裝成一列火車,媽媽會問雙寶每一節車廂要選哪個顏色?請雙寶自己決定每一節車廂的顏色,最後請雙寶數數看是否每列火車都有10節車廂。

 

5.三列火車都組裝完成後,雙寶已經發現祐的火車最長,均的火車最短,這時媽媽將這三列火車各拆一節車廂下來,用尺測量車廂的長度來說明每列火車不一樣長的原因,祐很認真的和媽媽一起做實驗和做比較,均則是拿著自己的火車到處嚕來嚕去。

 

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