陪伴孩子的甜美時刻

活用教具-洛特MIQ邏輯教具(2012.09.14紀錄，祐3Y7M、均1Y7M)

這周我們都是選在吃完早餐，媽媽收拾好餐桌，大約8點左右到二樓客廳玩邏輯教具，祐目前也是維持一次完成2-3個題目，這周的題目主要偏向於觀察力的訓練，題目的類型有：

1.從一幅圖畫中透過一些特徵找出相同的人物或是東西

例如：必須在一群準備上公車和已經在公車上的人物中，找出相對應的人物，題目中的人物通常正在做某個動作，或是有不同的姿勢，因此只能透過相同顏色或樣式的頭髮、衣物、飾品、包包、提袋，等特徵或是線索來做搜尋和判斷，如果答案是完整的人物可以做比對祐比較會回答，可是如果答案只有臉部五官祐就會看得霧煞煞。

2.只能看到物品部分的樣子，必須去尋找出是哪樣物品

例如：有很多的包包裡面都裝著各種不同的玩具或是玩偶，有的玩具露出頭、有的露出側面、有的露出背面、有的袋子是透明的可以看到物品的全貌，答案是物品的全貌，必須透過觀察部分線索來尋找正確的物品，這類題目透過媽媽的說明和引導，祐也可以順利完成。

3.找出和物品相同顏色的色塊，有的題目是單一顏色、有的同時出現2-3個顏色的混合

例如：圖畫中有淺藍色的雲、深藍色的海水、藍綠色+黃色的海豚、淺紫色的魚、粉紅色+紅色的魚、深紫色的海鷗等...，答案是各種顏色的色塊或是線條，必須從題目中的顏色去尋找相同顏色的色塊，這類題目祐會有點被深色和淺色搞混了，所以做題目的時候常會有點遲疑，因為這是祐第一次知道顏色還有分深色和淺色，所以對於最近才對顏色比較熟悉的祐而言是有點難度的題目。

這周祐會主動要求說要再做一次某個之前做過的題目，所以我們也做了幾題之前做過的題目，做第二次的題目祐都可以很迅速的找到正確的答案，而且幾乎不太需要媽媽在旁邊做太多的說明。